Živjo,
stara sem 19 let in imam diagnosticiran Aspergerjev sindrom (blaga oblika avtizma). Sem prvi letnik faksa. V osnovni šoli večjih težav ni bilo, v srednji pa sem potrebovala nekaj časa za prilagoditev. Takrat sem dobila tudi odločbo s prilagoditvami (podaljšan čas pri pisnih ocenjevanjih, možnost izbire datuma za ustno ocenjevanje, seminarska naloga namesto ustne predstavitve, ki mi je povzročala velik stres in anksioznost).

Navzven ni bilo vedno videti, da imam težave, ker sem imela dobre ocene, ampak realno mi je vse skupaj jemalo ogromno energije – hrup, socialni stiki, sledenje pouku. Kljub temu sem naredila maturo in se vpisala na želeno fakulteto.

Zelo mi pomeni, da hodim na predavanja, sploh pri težjih predmetih, ampak opažam, da mi je težko zdržati, kadar jih je več zapored ali ko imam obveznosti skoraj cel dan. Imam manjšo skupino prijateljev, s katerimi se dobro razumem, a me socialni stiki še vedno precej utrujajo.

Skrbi me, kako bo z izpiti in ali mi bo uspelo narediti letnik. Predmeti, ki me zanimajo, mi ne delajo večjih težav, pri nekaterih pa me omejuje snov, način preverjanja znanja in časovni pritisk – težko se zberem in pogosto ne uspem rešiti vseh nalog.

Zanima me:

– ali ima kdo izkušnje s prilagoditvami pri izpitih za študente z Aspergerjevim sindromom / MAS,

– kakšne prilagoditve so sploh možne (npr. podaljšan čas, drugačna oblika izpita).

Hvala za vsak nasvet 🙂

Pozdravljeni,

najprej bi rada poudarila, da je zelo pozitivno, da ste kljub zahtevam, ki jih prinaša motnja avtističnega spektra, uspešno zaključili srednjo šolo in se vpisali na želeno fakulteto. Iz vašega zapisa je jasno, da imate dobre sposobnosti, vendar vas študijsko okolje dodatno obremenjuje, predvsem senzorično, socialno in časovno.

Glede na opisane težave se mi zdi smiselno, da razmislite o uveljavljanju statusa študenta s posebnimi potrebami tudi na fakulteti.

Kako postopati:

1. Preverite pogoje na vaši fakulteti

Pozanimajte se:

• katero dokumentacijo zahtevajo,

• ali zadostuje mnenje kliničnega psihologa,

• ali je potrebno tudi mnenje psihiatra,

• ali mora biti dokumentacija novejšega datuma.

Informacije običajno dobite pri referatu, študentski svetovalni službi ali koordinatorju za študente s posebnimi potrebami.

2. Pridobitev strokovnega mnenja

Psihiater lahko potrdi diagnozo motnje avtističnega spektra in oceni, kako stanje vpliva na vaše funkcioniranje pri študiju (časovni pritisk, stres, senzorična preobremenitev, utrujenost zaradi socialnih stikov).

Po potrebi se opravi tudi psihološko testiranje, kjer se bolj natančno ovrednotijo pozornost, procesiranje informacij, obremenitev s stresom in način reševanja nalog. Takšno mnenje običajno vsebuje tudi konkretna priporočila za prilagoditve.

3. Možne prilagoditve na fakulteti lahko vključujejo:

• podaljšan čas pri izpitih

• opravljanje izpita v mirnejšem prostoru

• možnost drugačne oblike preverjanja znanja

• razdelitev izpita na več delov

• prilagoditev predstavitev ali seminarskih nalog

Prilagoditve niso privilegij, temveč način, da se znanje preverja na način, ki je glede na vaše nevrološke značilnosti pravičnejši.

Če se boste odločili za pridobitev strokovnega mnenja, je pomembno, da je to dovolj konkretno in individualizirano, saj splošna potrdila pogosto ne zadoščajo. Dobro pripravljeno psihološko poročilo lahko bistveno olajša komunikacijo s fakulteto.

(Odgovor je bil pripravljen ob strokovnem sodelovanju z Ljiljano Cimeša, univ. dipl. psihologinja )

Lepo vas pozdravljam in vam želim uspešen študij.

Daniela Fiket