Opravičene/neopravičene ure – izostajanje od pouka
Lep pozdrav
Stara sem 17 let in obiskujem 3.letnik gimnazije.Sem pridna učenka brez učnih težav (do sedaj nobenih nmsjev ali popravnih, uspeh dober – pravdober).Moj problem pa je, da mi je naravnost grozno biti dnevno pri pouku več kot 5 ur, ker nikakor ne zdržim.Začne se me lotevat panika, ne morem biti na miru.Kadar imamo 6 ur, zdržim, a ko imamo 9 ur (2x tedensko) grem vedno zadnji dve-tri ure “špricat” in grem domov, ker nikakor ne zdržim.Ne morem, ker mi je prenaporno.Sicer me snov res zanima, se rada učim in imam visoke cilje v prihodnosti, a me ta pouk ubija, saj je totalno nezanimiv (katastrofalni profesorji..).Mogoče si bo kdo mislil, da bi rada naredila šolo po liniji najmanjšega odpora, se močno moti, ker veliko delam za šolo, se ukvarjam z obšolskimi dejavnostmi, poleg tega pa še delam preko študentskega servisa in sem pripravljena za to česar se lotim naredit vse in to 100%.Šola mi ne predstavlja nikakršen vir užitka, druženja saj sem bolj kot ne samotarka, temveč mi predstavlja samo nepotrebno sekiranje in občutke panike vsak večer in jutro, preden bi mogla v šolo..
Moje vprašanje je sledeče – s starši smo se doma dogovorili, da bi mi pisali opravičila za te zadnje ure ob dnevih, ko imam devet ur, ker razumejo, da nikakor ne morem zdržati in da bi pač brez opravičil imela neopravičene ure.Zanima me, če bi lahko pri tem naletela na kakšne težave oz. kako je to urejeno? K psihiatru ne bi hodila po potrdilo, da imam težave z ostajanjem pri pouku tako dolgo.Ali me lahko vržejo iz šole če sem pač veliko “bolana” in mi starši pišejo opravičila? Ali pa so še kje kakšne zanke, da takšen sistem ne bi deloval? Je to kje uzakonjeno? Je razredničarka primorana opravičiti, ne glede na to, ali ona to verjame ali ne? Kaj pa pedagoške pogodbe? Prosim za čim več informacij in za kakšen predlog.Kaki so pogoji za pedagoško?
Hvala in lp
Kolikor jaz vem, ne. Starš je tvoj zakoniti skrbnik in on je odgovoren zate.
Torej če da opravičilo, si opravičena.
Lahko se zgodi, da bo razrednik kdaj preveril, če ta opravičila pišejo starši, saj se bi vsakemu najbrž zdelo sumljivo, zakaj toliko manjkaš ravno pri določenih urah.
Ne vem pa kako je s tem, da pri določenem predmetu ne boš imela zadostno število ur obiska predmeta. Tu ti pa lahko zateži učitelj in ti da predmetni izpit.
Razmisli malo o tej tvoji taktiki. Razumem te že, a vseeno se moraš počasi naučiti odrastit in postati odgovorna. Kaj boš naredila kasneje, ko boš v službi? Misliš, da bo tvoj delovnik dolg samo 5 ur? Dvomim. Vedno več delovnih mest je tašnih, ki zahtevajo nadure ipd.
LP,Bani
Minuskula, več problemov vidim. Prvi je ta, da moraš imeti pri predmetu 85 % prisotnost, sicer imaš lahko, kot sama veš, NMS in dodatno ocenjevanje.
Drugič: kot učitelj lahko sicer sam trdim, da se povsod najdejo katastrofalni učitelji, ampak kar vsi na vaši šoli da so takšni? Lepo te no prosim…
Si morebiti razmišljala, da so tvoje težave psihičnega izvora in da imaš morda težave v prilagajanju in socialnih stikih?
Pa še to: razrednik nikakor ni dolžan opravičiti ur, če sumi, da opravičilo ni verodostojno. Meni osebno npr. bi takoj postalo sumljivo, zakaj dijakinja manjka samo tiste dni, ko ima na urniku 9 ur, in bi takoj pritisnil na starše. Nikakor se mi ne zdi pošteno do ostalih, da nekdo kar tako izostaja.
Pedagoška pogodba bi bila smiselna. Malce poglej 9. člen Pravilnika o šolskem redu v srednjih šolah, tam je vse napisano.
Se pa močno strinjam z zadnjim Banovim odstavkom. V službi mora biti človek dve tretjini dneva, pa si lahko misliš, da včasih marsikoga prime, da bi kar šel.
Po šoli delaš osem ur dnevno? Malo računam:
– pouk od osmih do treh
– delo od treh do enajstih
– veliko dela za šolo (torej vsaj dve uri dnevno)
Deklica, nekaj v tvoji zgodbi je sumljivo. Ali izostajaš, ker hitiš delat in si od tega tempa pošteno preutrujena, ali pa ne delaš toliko ne v “službi” in ne za šolo. Kot tvoja razredničarka bi vsaj pozvala na razgovor starše in jim nato povedala, da so za tvoje šolanje in izostajanje odgovorni oni in jim toplo svetovala, da v primeru, če te je res strah in se te loteva občutek panike poiščete strokovno pomoč, preden se fobija razraste in utrdi.
Zakaj tega ne vprašaš razredničarke? Ji ne zaupaš? Če boš iskrena, ti bo zagotovo pomagala. Na moji šoli dijaki pedagoško pogodbo urejajo najprej s svetovalno službo (tam res dobiš pojasnila),seveda pa morajo pri mladoletnikih biti prisotni tudi starši. Imam pa občutek, da pedagoška pogodba – tudi če jo boš dobila – ne bo rešila tvojih težav. In to mislim dobronamerno kot učiteljica in mama fanta, ki prav tako hodi v tretji letnik gimnazije in ima prav tako kot ti “manjše probleme s socialnimi stiki”.
Vse dobro!
Zdravo Minuskula!
Stvar je taka. Opravicia starsev / zdravnikov in podobno ne pridejo v poštev. Saj ne dolgorocno gledano. Zakomplicira se predvsem pri prisotnosti pri poukum kajti potrebujes 85%.
Sam sem trenutno v 4 letniku srednje sole. Pedagosko pogodbo pa imam ze od 2 letnika. Zacelo se je s podobnimi problemi kot pri tebi. Preprosto nisem bil sposoben sedeti v soli in me tudi ni bilo. Imel sem zelo veliko stevilo opravicenih in neopravicenih izostankov, ki so bili posledica mojega nekdanjega vedenja, obnasanja in dojemanje druzbe ter okolice.
Nekega dne, ko je bilo moje stanje ze tik pred izklucitvijom sem obiskal svetovalno delavko v soli, s katero sva nasla alternativno resitev. Pedagosko pogodbo. Ta pogodba ti omogoči Prihajanje in odhajanje v šolo po volji (brez %) (npr. 2 ure si, 1 nisi, 1 dan si, 3 dni nisi…). Omogoča pa ti tudi napovedano ustno sprasevanje in pisne teste.
Stvar pa je taka. Ti napises prosnjo, jo oddas v soli in strinjati se more absolutna vecina profesorjov, ki te uci (vec kot pol), razrednicarka, socialna delavka, ter ravnateljica.
Vendar tudi, ko imas 1x pedagosko pogodbo, moras biti zelo previden, kajti ta stvar te kar hitro zacne nadzorovati in pravzaprav sploh nehas hoditi v solo. Nikar ne reci, da ti bi hodila, kajti vsi ki jih poznam in ki so imeli pedagosko pogodbo vkljucno z mano so na zacetku to trdili nakoncu pa jih nic ni bilo pri pouku. Vecina teh ljudi sole ni izdelala, je ponavljala letnik ali se celo izpisala in nadaljevala studij preko šolanja za odrasle (izredno)
Jaz osebno, pa sem nasel nacin, ki mi odgovarja, ustreza ter dejansko tudi deluje. V solo hodim 2x na tedn po 1 do 2 ure. Takrat izvem datume kdaj imamo preverjanja, si pravocasno priskrbim potrebno gradivo in najpomembnejse. Se vse skupaj tudi naucim. Ko osvojis nek sistem, ki ti ustreza in si ga sposoben vodit je pedagoska pogodba prav vredu, kajti ostane ti veliko casa za delanje preko studenca, zabavo in stvari ki jih ti rada pocnes.
Sam imam pedagoško pogodbo ze 3 leta in mi resnicno pomaga. Ceprav sem eden izmed redkih. Svoji soli in njenemu vodstvu sem zelo hvalezen, ker mi pomagajo na tak nacin in mi tako omogocajo izdelovanje sole ki je drugace prav gotovo nebi naredil.
Tudi tebi želim veliko sreče pri reševanju svojega problema in upam da bos nasla svojo pot, ki ti bo najbol odgovarjala in ti pomagala izdelati solo na tebi najbolj prijazen nacin.
Ce imas pa se kakrsno koli vprasanje mi lahko pises na e-mail zan.kastelic@gmail.com ali pa me dodas na isti msn naslov.
Upam d se nism prevec rzpisu, d sm zadeu bistvo, pa d se vm bo dal brt. HeHe…
Lep pozdrav
PEACE.
Free
Free,
hvala, da si napisal svojo pozitivno izkušnjo in še bolj hvala, da nisi zadeve prav nič olepševal. Pedagoška pogodba je primerna za ljudi, ki imajo visoko stopnjo lastne odgovornosti in so si sposobni sami organizirati čas tako, da opravijo tudi manj prijetne naloge (npr. predmet, ki ti ni pri srcu, …) Pri nas imamo tudi izkušnje s pedagoškimi pogodbami in dobro se je izteklo pri tistih, ki so bolj odgovorni, ki so imeli podporo doma in ki so vsaj 1x tedensko vseeno prihajali k pouku.
Nikakor pa ni pedagoška pogodba lažja možnost. Lažje je sedeti pri pouku in si že tam zapomniti 20% spredavanega kot pa se učiti sam iz knjig ali iz tujih zapiskov. Profesorja lahko med uro vedno prosiš za dodatno razlago, drugače pa lahko do njega prideš samo med kontaktnimi minutami.
Pozdravljena minuskula!
Ko sem bral tvojo zgodbo sem se takoj našel tukaj notri in morem povedat da je pri meni identično. Predvsem je res, da se ne razumem najbolje z sošolci, zato mi je šola toliko bolj naporna. Hodim v 1. letnik Oblikovalne šole-medijski tehnik in mi je res muka biti po7 ur skupaj v šoli. V OŠ sem bil vsa leta odličen, zato nimam problema pri učenju, ter mi je pri pouko res dolgčas, ker vem da snov lahko predelam sam. Tudi jas sem zanimal za pedagoško pri naši knjižničarki, ki je res vedno pripravljena pomagati. Pedagoško pogodbo lahko pod večimi pogoji:
-če treniraš za kakšen večji klub
-če si umsko ne dohajš pouku (potrdilo od psihologa)
-zdravstvene težave
-socialne težave (če si v rejniški družini, če je kdo od staršev mrtev)
V mojem primeru je mrtev eden od staršev in bom sicer za drugo leto odal pedagoško pogodbo, problem je le-ta, da se starši z mano nebodo strinjali!! 🙁
Fajn se mej majuskula
Sprašujem se, zakaj v službi ne zaprosiš za “posebne potrebe” oz. pedagoško pogodbo.
Očitno bi vsi imeli narejeno šolo, učitelji pa naj “šenkujejo” ocene. Na koncu imajo spričevalo ljudje brez znanja.
Meni se ne zdi logično, da snov lahko utrjuješ, če po šoli 8 ur delaš.
Lahko se naučiš snovi tipa “dril”, ne moreš pa dobiti znanja pri jezikih, fiziki, matematiki, kjer je poleg drila portrebno razmišljanje in govorna kompetenca.
Mogoče bom vprašala svetovno neumnost, ampak če ne vprašaš nikoli ne veš odgovora. Torej, ali je lahko v igri pedagoška pogodba v primeru, ko se ti obetajo štirje popravci ali celo pet,v smislu da bi mi omogočili to popraviti do 31.8. oz. do pričetka pouka septembra.In če ne, ali obstaja kar koli, ki bi to omogočalo.
Veselaa bom vsakega odgovora
Oprosti, ampak je RES svetovna neumnost, kar sprašuješ.
Če ima otrok 4 ali 5 poravcev bo bolj pametno, da mu zrihtaš dobre instrukcije ob vsakodnevnem večurnem učenju tvojega otroka.
Še bolje – če ima toliko popravcev bi jaz kvečjemu razmišljala o prepisu na drugo- lažjo šolo ne pa iskala nekih kobajagi izrednih poti in rešitev.
Raje mu POMAGAJ, da se izvleče iz takih gromozanskih težav!
Če imaš več kot 3 popravce padeš. Če imaš 1, 2, ali 3, jih opravljaš v rednih rokih za popravne. Potem pa odvisno od znanja greš v višji letnik ali pa padeš. Konec avgusta, ko že veš, kaj bo, pa lahko prosiš za ped. pogodbo, če imaš seveda za to utemeljene vzroke.Lahko za PP prosiš tudi prej, če imaš seveda 4 ali več PI in boš tako ali tako ponavljal letnik.
To ni pametno! Moja hčera je obiskovala 2.letnik gimnazije in zaradi smrtne izgube prijateljice in psihičnih težav, ter nesodelovanja pri pouku, špricanja… ukora pred izključitvijo, končno dosegla pedagoško pogodbo. Naj omenim, da je bila v OŠ vseskozi odlična. In kaj se je zgodila. Prihajala je v šolo 2-3 x tedensko, učiti se je morala 1x več, saj smatram, da pri pouku (tako statistika kaže) moraš odnesti min.:20% snovi, to pomeni, da je izbrala dosti težji način učenja, oddaljila se je od sošolcev, zaprla se je sama vase, začela je pohajkovati ob večerih… In kaj se je zgodilo? Letnika ni naredila, morala ga je ponavljati, ker pa je izgubila še tisti kanček volje do učenja, spet neopravičene… NMS… so jo izključili iz šole. Potem je v večerni šoli komaj po 3 letnih naredila srednjo izobrazbo. Zdaj pa pravi, da ji je močno žal, da se je odločila za pedagoško pogodbo in če bi lahko, bi čas zavrtela nazaj!!! Tako, da to ni rešitev, je težji način dojemanja stvari, veliki odpori profesorjev, ki te postrani gledajo, saj se je vedno znova trebalo dogovarjati za termnine za kontrolke, ustna vprašanja, ni nikoli imela možnosti, da bi lahko plonkala kot ostali v razredu, izgubila je sošolce…. Zdaj pravi, da je prej bilo dosti lažje hoditi normalno v šolo, kot pa ta prekleta pedagoška pogodba!!!
ejjj jst k sm hodu na texas smo isto skoz zalival pa to in v mojih cajtih je imel vsak pravico vidt dnevnik tko da boys and girls sam rederke pa punim drgač je pa pedagoška supr meu sm 6 sošolcou k so jih mel usm se je j e b a l nardil so z dobro oceno jst sm pa tm gniu da sm biu isto dobr tko da pedagoška zmaga heh